26/05
Decora na festa junina

A festa junina está chegando e, para deixá-la ainda mais divertida, vai rolar uma prova do Decora no dia do arraial.

Será a seguinte: as turmas apresentarão uma dança, quadrilha junina. A pontuação da prova será proporcional ao número de alunos participantes de cada turma.

Importante: para pontuar é necessário que pelo menos 50% da sala participe da quadrilha e todos precisam estar vestidos com roupas de festa junina.

Quem vai ganhar esta prova?

24/05
Aula de arte com música

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Criar uma música utilizando apenas objetos ou o corpo. Este foi o desafio da aula de artes.

Claro que os alunos também incluiram instrumentos musicais e a voz, mas tiveram de usar bastante a criatividade com os demais elementos.

A ideia da aula foi demonstrar como o grupo Stomp cria suas músicas, que são compostas com objetos comuns do cotidiano.

Os estudantes tiveram a oportunidade de soltar a criatividade e aprender um pouco mais sobre ritmos e sons.

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23/05
Festa junina do Raízes

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Está chegando a festa mais esperada do ano: o Arraial do Raízes!

A festança será no dia 10 de junho, a partir das 14 horas, na unidade da serra.

Vai ter quadrilha e apresentações especiais de todas as turmas.

Sem contar as tradicionais comidas e bebidas da festa.

Os convites já estão sendo vendidos na secretaria do Raízes por R$ 5. Lembrando que no dia da festa o convite custará R$ 10, portanto, garanta o seu antecipadamente.

22/05
Estudando Gonçalves Dias

O 2º ano teve uma aula super romântica de literatura. Eles estudaram um pouco sobre Gonçalves Dias e suas características líricas e amorosas.

O poeta, professor, crítico de história e etnólogo nasceu em Caxias, MA, em 10 de agosto de 1823, e faleceu em 3 de novembro de 1864.

Pela obra lírica e indianista, Gonçalves Dias é um dos mais típicos representantes do Romantismo brasileiro e forma, com José de Alencar na prosa, a dupla que conferiu caráter nacional à literatura brasileira.

A poesia trabalhada em aula foi:

Se se morre de amor
Se se morre de amor! – Não, não se morre,
Quando é fascinação que nos surpreende
De ruidoso sarau entre os festejos;
Quando luzes, calor, orquestra e flores
Assomos de prazer nos raiam n’alma,
Que embelezada e solta em tal ambiente
No que ouve e no que vê prazer alcança!

Simpáticas feições, cintura breve,
Graciosa postura, porte airoso,
Uma fita, uma flor entre os cabelos,
Um quê mal definido, acaso podem
Num engano d’amor arrebentar-nos.
Mas isso amor não é; isso é delírio
Devaneio, ilusão, que se esvaece
Ao som final da orquestra, ao derradeiro

Clarão, que as luzes ao morrer despedem:
Se outro nome lhe dão, se amor o chamam,
D’amor igual ninguém sucumbe à perda.
Amor é vida; é ter constantemente
Alma, sentidos, coração – abertos
Ao grande, ao belo, é ser capaz d’extremos,
D’altas virtudes, té capaz de crimes!

Compreender o infinito, a imensidade
E a natureza e Deus; gostar dos campos,
D’aves, flores,murmúrios solitários;
Buscar tristeza, a soledade, o ermo,
E ter o coração em riso e festa;
E à branda festa, ao riso da nossa alma
fontes de pranto intercalar sem custo;
Conhecer o prazer e a desventura
No mesmo tempo, e ser no mesmo ponto
O ditoso, o misérrimo dos entes;
Isso é amor, e desse amor se morre!

Amar, é não saber, não ter coragem
Pra dizer que o amor que em nós sentimos;
Temer qu’olhos profanos nos devassem
O templo onde a melhor porção da vida
Se concentra; onde avaros recatamos
Essa fonte de amor, esses tesouros
Inesgotáveis d’lusões floridas;
Sentir, sem que se veja, a quem se adora,
Compreender, sem lhe ouvir, seus pensamentos,
Segui-la, sem poder fitar seus olhos,
Amá-la, sem ousar dizer que amamos,
E, temendo roçar os seus vestidos,
Arder por afogá-la em mil abraços:
Isso é amor, e desse amor se morre!

19/05
Entrevista com a Jamille, do 1º ano

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O Raízes está cheio de alunos talentosos. Tem o pessoal do esporte, das artes e por aí vai. Hoje é dia de vocês descobrirem um pouco mais sobre a Jamille, do 1º ano, que dança num grupo de Hip-Hop.

Veja a entrevista que fizemos com ela:

Colégio Raízes: Como você conheceu a dança e o que você pratica?
Jamille: Conheci assistindo umas aulas em uma academia, e atualmente faço hip-hop e waaking. Eu danço e tenho aulas durante a semana. Temos também ensaios intensivos extras durante o fim de semana, quando as competições estão perto.

Colégio Raízes: O que você mais gosta no hip-hop?
Jamillle: Gosto muito de aprender sobre o ritmo e sua junção aos passos de dança. E também é muito gratificante superar os desafios de novas coreografias e depois receber os aplausos do público.

Colégio Raízes: Você participa de algum grupo?
Jamille: Sim, do grupo Intermediário

Colégio Raízes: Quais são suas referências ou pessoas que te inspiram?
Jamillle: Eu me inspiro em meu próprio professor, o Marcio Alves, que é nosso querido “paireógrafo” (pai e coreógrafo), e também no meu amigo Freddy Shigueyama, por arrasar na dança e ser sempre o companheiro que nos ajuda nos ensaios.

Colégio Raízes: Como o hip-hop e o waacking influenciam o seu dia a dia?
Jamille: Para mim, as principais influências são a disciplina, o compromisso com o grupo em geral e a capacidade de trabalhar em equipe.

Colégio Raízes: Deixe uma dica para quem está lendo e quer entender um pouco melhor sobre o hip-hop.
Jamille: Para quem quer começar a praticar danças urbanas é importante procurar uma boa academia, com um bom professor e depois focar e treinar muito, aperfeiçoar as técnicas da modalidade… e o mais importante é se divertir com o que está fazendo.

Camiseta do Decora

DECORA logo

Vocês sabiam que a camiseta do Desafios do Colégio Raízes (Decora) já pode ser encomendada?

Então anotem as informações para garantia a sua:

A encomenda da camiseta pode ser feita na secretaria do Raízes até o próximo dia 26, sexta-feira da próxima semana. O valor é R$ 30.

Faça já sua encomenda!!!

17/05
Convite para o sarau

Finalmente está chegando mais um Sarau do Raízes. As turmas já estão ensaiando e preparando apresentações incríveis para todo mundo.

Neste ano, o Sarau será na unidade da serra, no próximo dia 24, a partir das 18 horas.

Lembrando que os alunos precisam chegar com 20 minutos de antecedência, tudo bem?

Esperamos vocês!!!

15/05
Ligação da Física com o dia a dia

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Partindo do conceito que a Física é a ciência que explica o mundo em que vivemos, o 1º e 3º ano tiveram atividades que demonstram essa ligação na prática.

O pessoal do terceirão aprendeu a calcular a conta de energia de uma casa. Eles utilizaram dados da potência dos eletrodomésticos mais comuns e a estimativa do tempo de uso de cada um.

Ao final, eles descobriram o quanto de impacto os aparelhos podem ter no valor da conta mensal.

Já o 1º ano praticou a equação horário do espaço do movimento uniformemente variado.

Utilizando uma bolinha e um cronômetro, eles estimaram a aceleração da gravidade na sala de aula, descobrindo como essa constante é calculada.

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