22/10
Eu sou Malala

malalaO livro: Eu sou Malala, da Companhia das Letras, é a indicação de leitura da prô de gramática para os alunos do Ensino Médio.A história da garota que defendeu o direito à educação e foi baleada pelo Talibã, é tema de reflexão e análise nas aulas.

Quando o Talibã tomou controle do vale do Swat, uma menina levantou a voz. Malala Yousafzai recusou-se a permanecer em silêncio e lutou pelo seu direito à educação.

Mas em 9 de outubro de 2012, uma terça-feira, ela quase pagou o preço com a vida. Malala foi atingida na cabeça por um tiro à queima-roupa dentro do ônibus no qual voltava da escola. Poucos acreditaram que ela sobreviveria.

Mas a recuperação milagrosa de Malala a levou em uma viagem extraordinária de um vale remoto no norte do Paquistão para as salas das Nações Unidas em Nova York. Aos dezesseis anos, ela se tornou um símbolo global de protesto pacífico e a candidata mais jovem da história a receber o Prêmio Nobel da Paz.

Eu sou Malala é a história de uma família exilada pelo terrorismo global, da luta pelo direito à educação feminina e dos obstáculos à valorização da mulher em uma sociedade que valoriza filhos homens.

O livro acompanha a infância da garota no Paquistão, os primeiros anos de vida escolar, as asperezas da vida numa região marcada pela desigualdade social, as belezas do deserto e as trevas da vida sob o Talibã.

Escrito em parceria com a jornalista britânica Christina Lamb, este livro é uma janela para a singularidade poderosa de uma menina cheia de brio e talento, mas também para um universo religioso e cultural cheio de interdições e particularidades, muitas vezes incompreendido pelo Ocidente.

“Sentar numa cadeira, ler meus livros rodeada pelos meus amigos é um direito meu”, ela diz numa das últimas passagens do livro. A história de Malala renova a crença na capacidade de uma pessoa de inspirar e modificar o mundo.

17/01
11º Lugar- Jogo das Classes Gramaticais

Vamos conferir o 11º lugar com um jogo muito divertido para aprender gramática.

O português é uma língua cheia de regrinhas, não é mesmo?

Para entendermos cada uma delas, nada melhor do que uma atividade que seja dinâmica e divertida.

jogoA prô Marluce propôs aos alunos a atividade da Caixa de Palavras para trabalhar as classes gramaticais.

No nosso idioma, temos dez classes gramaticais e elas servem para apontar a função ou o sentido de cada palavra.

Durante a atividade, os alunos tiraram palavras da caixa para formar frases e depois identificar a classe de cada uma delas. Foi muito bacana!

As fotos da atividade já estão no Flickr do Raízes. É só clicar aqui para ver as imagens.

08/11
Jogo da Revisão

IMG_0035Para revisar os conteúdos estudados no inicio  do 4°Bimestre, a professora desenvolveu com os alunos jogos gramaticais, onde além de se divertirem e revisarem o conteúdo, puderam também tirar suas dúvidas.

IMG_0034No 1°ano fizeram um QUIZ para relembrar a formação das palavras. Já no 2°ano completaram o poema para relembrar os advérbios e as preposições estudadas. 

E no 3°ano fizeram uma TRILHA GIGANTE para relembrar a concordância a regência verbal e nominal .

Uma forma criativa e dinâmica de fazer uma revisão.IMG_0029

12/05
Exercitando a criatividade na aula de gramática

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O 2º ano precisou colocar a criatividade em prática na aula de gramática. A atividade foi para melhorar a produção a escrita e a expressão oral da turma.

Eles tiveram de criar uma charge, paródia ou poesia, colocando em prática o conteúdo estudado anteriormente, cujo assunto foi substantivo e adjetivo.

A sala foi dividida em grupo e, ao final, cada um compartilhou a criação com os demais alunos.

Além da atividade em si, a aula foi interessante porque permitiu uma revisão de outros conceitos ligados ao assunto e à fixação do conteúdo.

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20/02
Gramática não é apenas um conjunto de regras

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Atividades em grupo sempre resultam em uma aula mais dinâmica e divertida. E foi justamente o que rolou na aula de gramática, com a professora Alba.

O 1º ano foi dividido em grupos e eles tiveram de discutir sobre as diferentes linguagens e suas manifestações específicas.

O bacana é que a turma chegou à conclusão de que a gramática não é apenas um conjunto de regras para determinar o que é certo ou errado.

Eles entenderam melhor o funcionamento da língua e como ela pode ser utilizada de uma forma mais ampla.

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22/08
Fuja dos erros gramaticais

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Escrever no telefone, iPad ou computador é fácil, né? O autocorretor resolve todos os problemas e não deixa dúvida sobre aquele acento ou qual é a letra correta em determinada palavra.

Mas é questão é: Enem, Fuvest e outras provas importantes não dá para contar com a ajuda eletrônica, certo?

Por isso, a professora Aline, de gramática, enviou um conteúdo bastante útil sobre erros gramaticais comuns. São 80!!! Isso mesmo, 80 erros bem comuns na hora de escrever.

Veja a lista clicando aqui.