15/12
Dica cultural para as férias

A dica é para os alunos ampliarem a sua biblioteca cultural, aproveitando as férias para fazer visitas nos principais museus de São Paulo. Vamos começar com A Casa das Rosas,importante patrimônio que apoia a criação literária em todas as suas esferas.

1200px-CasaDasRosasA Casa das Rosas, desde a sua reinauguração como Espaço Haroldo de Campos de Poesia e Literatura, no final de 2004, tem oferecido à população de São Paulo cursos, oficinas de criação e crítica literárias, palestras, ciclos de debates, lançamentos de livros, apresentações literárias e musicais, saraus, peças de teatro, exposições ligadas à literatura, etc.

Transformou-se, portanto, em um museu que se notabiliza pelo trabalho de difusão e promoção da literatura de escritores muitas vezes deixados de lado pelo mercado e pela oferta de oficinas e cursos de formação para aqueles que pretendem se tornar escritores ou aprimorar sua arte.

Para ficar por dentro da agenda cultural clique no link e programe-se

casadasrosas

04/12
Calendário de Recuperação Final

Já podemos conferir o calendário de recuperação final. Fique de olho!

1 ano

2 ano

3 ano

30/11
Recado sobre o ensaio da festa de formatura

Comunicamos a todos sobre o ensaio da festa de formatura dos alunos do 9º ano e 3º ano do Ensino Médio.

O ensaio geral será no dia 06/12 no Auditório Vip da UBC, das 10h Às 11h.

Não precisa estar uniformizado.

27/11
Reunião de pais e mestres

Comunicamos que no dia 04/12 (segunda-feira) haverá Reunião de Pais e Mestres.

O horário será das 7h30 às 10h.

Lembramos ainda que neste dia NÃO HAVERÁ AULA.

Projeto Cartazes em Inglês

image5Na reta final do último bimestre os alunos do 1º, 2º e 3º realizaram projetos de cartazes informativos com o tema relacionado a apostila.

O 3º ano trabalhou  com a questão da sustentabilidade, como podemos reduzir nosso consumo de recursos naturais, como poderíamos projetar cidades mais ecológicas e meios de descartar lixo eletrônico de forma ecológica sem que prejudique o meio ambiente.

O 2º ano pensou sobre a questão da linguagem corporal,  como que essa língua não verbal pode nos fornece uma incrível quantidade de informações sobre o que as outras pessoas estão pensando ou sentindo.

Já o 1º ano trabalhou com Literatura e Cultura, os alunos escolheram um de seus livros preferidos e tiveram de elaborar uma síntese dessas histórias que deveriam se passar no ano de 2017. Como seria Harry Potter em 2017 cercado de tecnologias? Ou se João e Maria perdessem o sinal da internet e consequentemente sem seu GPS para se localizarem?

As produções dos alunos foram ótimas sendo um jeito descontraído de trabalhar o último assunto do bimestre!

24/11
Construção de poliedros, tetraedros e octaedros

IMG_0160Poliedro é a reunião de um número finito de polígonos planos, denominados faces, de modo que  sempre possível ir, sobre o poliedro, de um ponto de uma face a um ponto de qualquer outra, sem passar por nenhum vértice (ou seja, cruzando apenas arestas).

Pensando nesse conceito a professora de matemática propôs aos alunos a construção de sólidos geométricos para identificar alturas,arestas, vértices,faces, apotemas e outros.

Os alunos dividiram-se em grupos, receberam canudos cortados em pedaços de 8 cm, fio de nylon e o esquema de construção estava na lousa digital, fizeram a leitura e confeccionaram seus sólidos.

Desse modo eles puderam vivenciar na prática o que haviam aprendido na teoria, tornando o processo ensino-aprendizagem mais eficaz.

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22/11
Segunda Chamada das Provas Bimestrais

Para quem perdeu alguma prova bimestral, terá a oportunidade de recuperar a nota.

A Segunda chamada da avaliações bimestrais será dia 27/11 às 14h.

Não esqueçam de fazer um requerimento na secretaria do colégio.

Boa prova!

13/11
As Regiões do Brasil

IMG-20171108-WA0019A diversidade cultural refere-se aos diferentes costumes de uma sociedade, entre os quais podemos citar: culinária, manifestações religiosas, tradições e entre outros aspectos. O Brasil, por conter um extenso território, apresenta diferenças climáticas, econômicas, sociais e culturais entre as suas regiões.

Os principais disseminadores da cultura brasileira são os colonizadores europeus, a população indígena e os escravos africanos. Posteriormente outros povos contribuíram para a pluralidade cultural do Brasil.

Pensando nesse contexto, a professora de geografia propôs um trabalho em grupo que abordasse alguns aspectos culturais das regiões brasileiras.

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