Há muitos estudos que comprovam os benefícios do bilinguismo e do ensino de um segundo idioma ainda na infância.
Pesquisas recentes feitas pela psicóloga Ellen Bialystok, da Universidade de York, no Canadá, apontam que pessoas bilíngues têm vantagens cognitivas e mais facilidade de focar sua atenção naquilo que é relevante, ignorando distrações, em comparação aos monolíngues.
Pessoas bilíngues desenvolvem melhor um sistema no cérebro cujo trabalho é controlar e gerenciar a atenção quando há competição, quando duas coisas estão ativas e é preciso escolher uma e ignorar outra.
Outro estudo coordenado pelas instituições Concordia University, York University e Université de Provence, publicado no Journal of Experimental Child Psychology, mostrou que crianças bilíngues não apenas não confundem os dois idiomas que aprenderam, como tendem a se focar mais em tarefas e a desenvolver uma atenção melhor.
Isso porque crianças bilíngues estão acostumadas a prestar atenção na diferença entre as duas línguas que conhecem, tanto para ouvir quanto para se expressar.
A educação bilíngue, segundo pesquisa do Instituto de Psicologia da USP, traz ainda vantagens cognitivas em cálculos, pois crianças bilíngues aceleram o desenvolvimento da lógica e de alguns aspectos da inteligência.
Viu só por que a melhor escola oferece ensino do inglês por meio do sistema bilíngue?