31/08
Calendário de Avaliações Bimestrais-3º Bimestre

Já está disponível o Calendário das Avaliações Bimestrais do 3º Bimestre.

Vamos Conferir?Fund I

6 ano

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7 ano

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8 ano

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9 ano

 

 

A Caçada

Educação Ambiental (1)A Prô de educação ambiental, propôs uma atividade de caça à natureza.

A proposta era observar de maneira minuciosa a natureza, sobretudo o próprio ambiente em que estamos, analisando de forma criteriosa os elementos que nos parecem simples.

A ideia era caçar elementos, como por exemplo: a maior folha,a folha mais diferente,o maior graveto.Observar essas diferenças e compartilhar com os colegas.

Para completar atividade os alunos do 4º e 5º ano criaram um acróstico com a palavra de estudo ( decomposição).Eles usaram muita criatividade para a criação das palavras.

Podemos conferir aqui todas as fotos.

30/08
Concurso: As cores da Primavera

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CONCURSO DE DESENHO

TEMA: AS CORES DA PRIMAVERA

DO CONCURSO:

O Colégio lança mais um desafio para os alunos: produzir um desenho, cujo tema é a primavera. Lançando mão de técnicas de pintura, o objetivo do concurso é incentivar o aluno a observar a natureza, e representá-la através do desenho.

Com um olhar crítico sobre a importância do meio ambiente, os alunos poderão expressar de forma livre suas aptidões artísticas.

É importante que todos observem as regras e a categoria em que se encaixam.

DO DESENHO:

  1. Fazer a arte em folha sulfite e aplicar uma técnica de acordo com sua categoria.
  2. O desenho deverá ser entregue na secretaria até dia 15/09, juntamente com uma taxa de participação no valor de R$ 5,00.
  3. Identificar com nome e série no verso da folha.

CATEGORIAS E TÉCNICAS:

  • Infantil ( Maternal, Jardim I e Jardim II)- Premiação por participação

Técnica: Pintura em giz de cera

  • Mirim I – 1º, 2º e 3º ano

Técnica: Com lápis preto e pintura com lápis de cor.

  • Mirim II- 4º e 5º ano

Técnica: Mista com lápis de cor e canetinha hidrocor.

  • Junior- 6º ao 9º ano

Técnica: Lápis preto e lápis de cor, com noções de planos e profundidade.

  • Sênior- 1º, 2º e 3º Ensino Médio

Técnica: Pintura livre com lápis de cor aquarela, canetinha hidrocor e nanquim.

JULGAMENTO:

Serão escolhidos os três desenhos por categoria que melhor representarem o tema e a utilização da técnica conforme os critérios de cada categoria.

PREMIAÇÃO:        

Os prêmios serão entregues no dia 23/09 no Parque Centenário.

Boas Vindas às cores da Primavera

BOAS VINDAS ÀS CORES DA PRIMAVERA

DIA: 23/09-8H30 ÀS 12H NO PARQUE CENTENÁRIO

LOCAL DE ENCONTRO: NA PORTARIA DO PARQUE

Haverá várias atividades programadas para o evento, como:

  • Caminhada
  • Alongamento
  • Pic Nic
  • Premiação do concurso de desenho

Lembrando que os alunos deverão estar devidamente uniformizados e acompanhados de seus responsáveis durante o evento.

O que levar neste dia: água, lanche para o pic nic, boné e protetor solar.

Criando Poesia Dadaísta

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Os alunos do 8º ano na aula de literatura romperam o conceito tradicional de poesia conhecendo uma corrente importante para o Brasil que foi o Dadaísmo.

Dadaísmo é uma vanguarda artística moderna que surgiu com o objetivo de romper com os estilos clássicos e tradicionais, agindo de modo “anárquico” e “irracional”.

Neste caso, os textos eram compostos a partir da desorganização das palavras, da agressividade verbal, da banalização das rimas, incoerência, e a falta de lógica e raciocínio tradicional.

Os poemas dadaístas, por exemplo, eram escritos sem uma reflexão prévia do seu conteúdo, utilizando apenas uma disposição de palavras aleatórias, que eram escritas conforme o autor as pensava.

Com base neste conceito, os alunos em pequenos grupos, criaram seus próprios poemas dadaísta, utilizando da sua criatividade e materiais simples como feijão, macarrão, canetinhas, cola e cartolina, colocaram a mão na massa e fizeram excelentes trabalhos.

Podemos conferir todas as fotos clicando aqui

Revisão de forma lúdica

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Os alunos do 5º ano, fizeram uma revisão de conteúdo de uma forma bem diferente e divertida.

Através de uma atividade lúdica puderam participar de um Quiz de perguntas com alternativas para responder e tirar as dúvidas.

Objetivo da atividade foi revisar e fixar o conteúdo de forma lúdica. Aprender brincando.IMG-20170822-WA0125

28/08
Avalia UNOI

Processed with MOLDIVHoje os alunos do 5º e 9º ano fizeram uma importante avaliação.

Através da avaliação do AVALIA, é possível subsidiar decisões, determinar mudanças de estratégia, efetivar melhorias no ensino e intervir com segurança na continuidade do trabalho pedagógico.

Confira aqui outras fotos

Práticas Educacionais UNOI

IMG_9224Este final de semana foi de aprendizado para o corpo docente do Colégio Raízes.

Os professores e a coordenação do colégio participaram do curso de práticas educacionais do Sistema UNOI , onde trocaram experiências com outros docentes, para reflexão das práticas em sala de sala, a fim de melhorar a relação ensino-aprendizagem.

O curso foi de extrema importância para atualização de metodologias e didática em sala de aula.

Confira mais fotos aqui

2ª prova solidária Decora

A segunda prova Solidária está lançada, e agora a arrecadação será de produtos de limpeza.

Os produtos estão abaixo relacionados e serão em prol do Instituto Social “O caminho da Vida”:
-Desinfetante
-Detergente
-Sabão em pó ou líquido

Os produtos deverão ser entregues para os professores da respectivas equipes ou professores de sala até o dia 29 de setembro às 12 h para a contagem dos pontos.

A contagem será da seguinte maneira :O maior número de litros/quilo de produtos por equipe,sendo:

-100 pontos para o 1º lugar
-75 pontos para o  2º lugar
– 50 pontos para o 3º lugar