11/08
Rock, Scissors and paper

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Para perder a vergonha, se divertir e ainda aprender, os alunos do 4º ano tiveram uma demonstração de brincadeira em inglês: Rock, scissors and paper.

A ideia é bem simples, basta escolher um amigo, e com as mão demonstrar a palavra escolhida.

O objetivo desta brincadeira é através do lúdico estimular o aluno a perder a vergonha em falar inglês, socializar e se divertir.IMG_9038

28/06
Férias no Lá na Casa da Dona Joaninha

O pessoal da Lá na Casa da Joaninha está oferecendo uma opção super especial de divertimento nas férias para os alunos do Raízes.

Toda sexta-feira do mês de julho tem uma programação totalmente em inglês, para todo mundo ficar com o idioma afiado.

E o melhor de tudo: alunos do Raízes têm desconto. Para participar das brincadeiras, oficinas, picnic, atividades pedagógicas, contação de histórias e cineminha, nossos alunos pagam R$ 65.

Mais informações pelos telefones: 97355-5325 ou 97354-1002.

20/06
Aprendendo adjetivos em inglês

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Para deixar o inglês ainda mais afiado, o 4º ano está aprendendo sobre o superlativo e o comparativo de adjetivos.

Para treinar o conteúdo, a turma toda foi reunida e tiveram de falar sobre especificamente duas palavras: short e tall, que é baixo e alto.

Além de super divertida, a aula serviu para aumentar ainda mais a interação entre a turma, já que todos participaram e tiveram a oportunidade de falar.

09/06
Jardim II cai na dança para treinar o inglês

A turminha do Jardim II caiu na dança na aula de inglês com a prô Cássia.

A diversão foi garantida com a música Dancing Colors, que as crianças adora.

Na atividade, cada uma receba um papel de uma cor diferente. Sempre que ouvir o nome da cor na música, o aluno precisa levantar e dançar.

Além disso, a música dá outros comandos em inglês, como stand up, dance e sit down.

Todos participaram da atividade e treinaram as palavras. Veja como a aula foi divertida:

02/06
Vídeo: teatro em inglês

Para praticar o inglês, nada melhor do que colocar o idioma em prática, certo?

Foi isso que a prô Renata fez a turma do 8º ano.

Eles criaram histórias e tiveram de apresentar em formato de peça teatral.

Olha só como ficou incrível:

26/05
Jogo auxilia no aprendizado do inglês

Jogo auxilia no aprendizado do inglês

O 6º ano participou de uma competição super bacana para praticar o inglês.

O nome é Spelling Bee e funciona da seguinte maneira: os alunos recebem um flashcard com uma figura e uma palavra escrita no verso.

Eles precisam soletrar e ditar a palavra para os colegas.

Além de aumentar o vocabulário, o jogo auxilia na fluência do inglês.

Tem fotos da aula aqui.

11/05
Livros paradidáticos de inglês

Reading books can be a great way to pick up new vocabulary, see grammar in action and develop your understanding of a new language. The key to success is choosing a book with an easy understanding.

We’re starting our Reading Project from 4th to 9th grades. It will be an annual book divided into chapters which will be worked due to November, 2017. Keep in mind that these activities will be monthly graded.

All the books are available with a CD-Rom, offering extra practice of all grammar, and listening.

The books can be bought from SBS website or in any other book shops.

Ler é uma grande oportunidade de adquirir novo vocabulário, ver gramática em ação e desenvolver o entendimento do idioma. A chave do sucesso é escolher um livro que seja atual e que seja de fácil entendimento.

Iniciaremos então o nosso Projeto Leitura a partir do 4º ano. O livro será anual e contará com atividades por capítulos até novembro de 2017.

Vale lembrar que essas atividades serão avaliadas mensalmente.

Todos os livros acompanham CD-rom o que facilitará tanto a leitura, quanto o listening e a pronuncia. Os livros podem ser adquiridos na SBS ou qualquer outra livraria de preferência.

20170510_082143 livro
4º ano – PB3 and the Vegetables

Autor: Jane Cadwallader
Editora: HUB

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5º ano – The Selfish Giant
Autor: Oscar Wilde
Editora: HUB

20170510_104841 livro
6º ano – Egghead
Autor: Michael Lacey Freeman
Editora: HUB

20170510_104830
7º ano – Enjoy New York
Autor: Angela Tomkinson
Editora: HUB

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8º ano – The Secret Passage
Autor: Paloma Bellini
Editora: HUB

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9º ano – The Secret Garden
Autor: Frances Hodgson Burnett
Editora: HUB

05/05
How do you feel today?

Foi com essa pergunta aí do título que o 3º ano aprendeu um pouco mais sobre os sentimentos em inglês.

E o assunto também o mesmo para o 4º ano, que aprendeu cantando e se divertindo.

É só dar o play e ver como as turmas aproveitaram bem a aula:

Já o quinto ano fez um trabalho de pesquisa: a prô Renata pediu para cada um pesquisar sobre uma pessoa famosa e descrevê-la em inglês.

Além de treinar o vocabulário, a turma fixou melhor o conteúdo e treinou o speaking, porque tiveram de apresentar o famoso escolhido para todos os colegas.

Para ver as fotos da aula clique aqui.

28/04
Reading class

Associar uma figura ao que ela representa é uma ótima maneira de fixar o conteúdo.

A turminha do 1º ano fez exatamente isso na aula de inglês com a prô Cássia.

Por meio de flashcards, os alunos aprenderam a pronunciar palavras como talking, playing e running.

Olha só como foi bacana a atividade. É só dar o play:

19/04
Pesquisa e tradução na aula de história

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A turma do 6º ano produziu um trabalhou exemplar na aula de história, com o prô Guto. Por meio do app Daily in History, eles pesquisar uma série de datas importantes para o avanço da humanidade. O detalhe: tudo em inglês!

Depois, eles pesquisaram datas importantes para eles mesmo, como aniversários e outras que marcaram suas vidas de alguma maneira.

Com tudo em mãos, eles cruzaram as datas para ver o que aconteceu naqueles dias tão importantes para eles. A atividade foi feita totalmente via aplicativo, que é 100% em inglês.

Por fim, a turma traduziu todas as informações para a Língua Portuguesa e dividiu com os colegas de sala.

Assim, além de aprender um pouco mais sobre história, eles tiveram a chance de praticar o inglês.

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