05/12
Show de violão

Vamos conferir, o show de violão que os alunos estão dando. Conhecer um pouquinho desta aula, que incentiva o conhecimento em um instrumento musical, além de trabalhar concentração e equilíbrio dos alunos.

04/12
Vacina contra Febre Amarela

Comunicamos aos pais e alunos  que a Prefeitura de Mogi das Cruzes está promovendo a vacinação cautelar de moradores de áreas consideradas prioritárias para prevenção da febre amarela.

A dose é única e válida por toda a vida.

Pedimos aos pais à colaboração para que levem as crianças para serem vacinadas.

Mais informações pode ser adquirida no site da prefeitura, no link abaixo:

http://www.mogidascruzes.sp.gov.br/vacina-contra-febre-amarela

30/11
Ensaio da Festa de Formatura 9º ano e 3º ano do Ensino Médio

Comunicamos a todos sobre o ensaio da festa de formatura dos alunos do 9º ano e 3º ano do Ensino Médio.

O ensaio geral será no dia 06/12 no Auditório Vip da UBC, das 10h Às 11h.

Não precisa estar uniformizado.

28/11
Solúvel e Insolúvel

IMG-20171121-WA0039A solubilidade é uma propriedade muito importante das substâncias. A água é muitas vezes chamada de “solvente universal”, porque consegue dissolver uma quantidade muito grande de solutos. No entanto, a solubilidade dos materiais em água não ocorre da mesma forma, pois depende das características e da quantidade.

Para compreender melhor o estudo sobre a solubilidade da água, a turma do 3º ano do Ensino Fundamental realizaram uma atividade prática,misturaram materiais com água para comprovar se eram solúveis ou insolúveis.

O objetivo era observar as misturas nos copos, percebendo qual o copo a mistura é solúvel e qual é insolúvel. Perceber que na mistura solúvel, o açúcar se dissolveu na água e na mistura insolúvel a areia ficou no fundo do copo.

Para essa experiência foram utilizados dois copos transparentes, água, 2 colheres, açúcar e areia.

Além de ser uma atividade curiosa, os alunos se divertiram muito.Para conferir como foi clique aqui!

23/11
Aprendendo sobre as Ervas Aromáticas

IMG_0155Grande parte dos temperos que utilizamos nos nossos alimentos vêm das folhas frescas ou secas das ervas aromáticas.

Que partes das plantas são as especiarias? São os brotos, frutos, folhas,raízes ou cascas normalmente secas, provenientes de plantas das regiões tropicais. Possuem, essencialmente, a função de tornar a digestão mais eficaz e fornecer sabores mais complexos aos pratos.

Pensando no bem- estar e saúde dos alunos, a professora propôs uma atividade que levasse esse conhecimento a eles,falaram então sobre a propriedade, uso , plantio e conservação das ervas. O alunos levaram para casa um vasinho feito com garrafa pet e semente de ervas ( orégano, cebolinha e manjericão).

O objetivo foi mostrar que essa ervas tem diversos benefícios para o corpo e para a própria saúde.

22/11
Classificação de seres vivos

ciências (2)Para compreender melhor o que é e como se construiu a classificação dos seres vivos os alunos do sétimo ano saíram pela fazendinha classificando os animais.

Nessa atividade eles puderam realizar o registro dos animais com os seus ipads e depois, cada um classificou o seu animal escolhido dentro dos padrões da classificação taxinômica.

O objetivo da atividade era que todos os alunos pudessem compreender melhor a importância da classificação taxinômica de forma divertida.

Confira aqui mais fotos!ciências (4)

21/11
Prova do Decora

Comunicamos a todos os alunos, que nesta terça-feira dia 28/11 haverá a última prova do Decora.

O evento será no horário de aulas e apenas para os alunos.

Lembramos ainda que todos deverão vir com a camiseta de sua equipe.

Boa sorte a todas as equipes!

11/10
Feira de Ciências

VI Feira de Ciencias_Raizes-01 (1)

 

A 6ª edição da feira de ciências, acontecerá na próxima quarta-feira dia 18/10 as 8h às 12h, na Unidade da Serra.

Lembramos também que a apresentação da educação infantil e 1º ano será às 8h.

Todos estão convidados!!

28/09
Musicalidade Brasileira

MÚSICA (5)Um dos principais aspectos que a música representa no processo de ensino-aprendizagem é o estímulo ao uso dos sentidos pelo aluno. Qualquer experiência musical, independentemente do estilo e dos instrumentos utilizados, promove maior habilidade de observação, localização, compreensão, descrição e representação em quem toca e quem houve.

No que se refere à criação musical, o uso de diversos instrumentos em sala de aula pode evidenciar habilidades desconhecidas, aumentar a interação com objetos, entre outras capacidades tão importantes para o desenvolvimento pedagógico.

Nas aulas de música os alunos aprendem mais da nossa MPB, o valor da musicalidade brasileira, tocando músicas como Cio da terra e Carinhoso, um repertório rico para novos conhecimentos e valorização da nossa cultura musical.

Confira aqui outras fotos

28/08
2ª prova solidária Decora

A segunda prova Solidária está lançada, e agora a arrecadação será de produtos de limpeza.

Os produtos estão abaixo relacionados e serão em prol do Instituto Social “O caminho da Vida”:
-Desinfetante
-Detergente
-Sabão em pó ou líquido

Os produtos deverão ser entregues para os professores da respectivas equipes ou professores de sala até o dia 29 de setembro às 12 h para a contagem dos pontos.

A contagem será da seguinte maneira :O maior número de litros/quilo de produtos por equipe,sendo:

-100 pontos para o 1º lugar
-75 pontos para o  2º lugar
– 50 pontos para o 3º lugar