01/11
I Concurso de Redação

Post_Desafio de Redacao_EMRaizes-01Dia 10/11 ( sexta -feira) haverá o I Concurso de Redação do Colégio.

A prova será aplicada no horário de aula e a participação dos alunos é obrigatória.

O concurso será para todos os alunos do  fundamental I do 2º ao 5º ano; do Fundamental II do 6º ao 9º ano e Ensino Médio.

Os alunos de todas as séries que ficarem em 1º, 2º e 3º lugar serão premiados.

Todos receberão um caderno com as orientações no dia da aplicação.

Desejamos a todos boa prova!

30/08
Concurso de Desenho

p000002170 primaveraCONCURSO DE DESENHO

TEMA: AS CORES DA PRIMAVERA

DO CONCURSO:

O Colégio lança mais um desafio para os alunos: produzir um desenho, cujo tema é a primavera. Lançando mão de técnicas de pintura, o objetivo do concurso é incentivar o aluno a observar a natureza, e representá-la através do desenho.

Com um olhar crítico sobre a importância do meio ambiente, os alunos poderão expressar de forma livre suas aptidões artísticas.

É importante que todos observem as regras e a categoria em que se encaixam.

DO DESENHO:

  1. Fazer a arte em folha sulfite e aplicar uma técnica de acordo com sua categoria.
  2. O desenho deverá ser entregue na secretaria até dia 15/09, juntamente com uma taxa de participação no valor de R$ 5,00.
  3. Identificar com nome e série no verso da folha.

 

CATEGORIAS E TÉCNICAS:

  • Infantil ( Maternal, Jardim I e Jardim II)- Premiação por participação

Técnica: Pintura em giz de cera

Mirim I – 1º, 2º e 3º ano

Técnica: Com lápis preto e pintura com lápis de cor.

Mirim II- 4º e 5º ano

Técnica: Mista com lápis de cor e canetinha hidrocor.

Junior- 6º ao 9º ano

Técnica: Lápis preto e lápis de cor, com noções de planos e profundidade.

Sênior- 1º, 2º e 3º Ensino Médio

Técnica: Pintura livre com lápis de cor aquarela, canetinha hidrocor e nanquim.

JULGAMENTO:

Serão escolhidos os três desenhos por categoria que melhor representarem o tema e a utilização da técnica conforme os critérios de cada categoria.

PREMIAÇÃO:        

Os prêmios serão entregues no dia 23/09 no Parque Centenário.

12/06
Resultado do concurso Declare seu Amor

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O concurso Declare seu Amor foi um sucesso. Muitos alunos participaram declarando todo o carinho e amor que sentem pelo seu par com lindas palavras.

As sortudas que ganharam foram: Paula Sayaka, Lilian Sayuri e Alessandra Naomi, todas da turma do terceirão A.

Veja os textos apaixonados que ganharam:

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Você pode também ver as fotos das vencedoras no álbum da nossa fanpage no Facebook, basta clicar aqui.

08/06
Participe do concurso Declare seu amor

Aproveitando o clima romântico da semana dos namorados, o Raízes decidiu promover o amor e presentear os casais apaixonados do ensino médio.

Para participar do concurso, basta fazer uma declaração de amor para seu namorado (a) ou futuro(a) namorado(a) com no mínimo 10 linhas e entregar na secretaria até esta quarta-feira, dia 10.

Os três melhores textos serão lidos na sexta em comemoração ao dia dos namorados, e os prêmios para os três ganhadores serão entregues no mesmo dia. Será uma linda surpresa.

Participe e mostre todo o seu amor e carinho!

12/06
Dia dos Namorados

O pessoal do ensino médio soltou a criatividade nesta quarta-feira (12) durante o concurso do Dia dos Namorados do Raízes.

A galera mandou muito bem ao indicar um presente criativo para a pessoa amada. Os melhores ganharam doces e chocolates para curtir a data. As fotos da entrega dos prêmios estão no Flickr do Raízes. É só clicar aqui para ver as imagens.

Aqui no blog mostramos os presentes mais criativos selecionados pelos professores. Para quem ainda não providenciou o presente do namorado, ainda dá tempo, hein?

1º lugar – Letícia Andrade (1ºA)
“Fogos de artifícios no meio da noite, vê-los de uma montanha dividindo o fone com nossas músicas preferidas tocando”.

2º lugar – Nathália Ichioka (2ºA)
“Escrever carícias, presentes românticos, em papeis de cheque, assinar como um cheque normal e entregar para a pessoa amada, dizendo que ela pode debitar quando quiser”.

3º lugar – Rebeca Fonseca (3ºA)
“Um flash mob com declaração e pedido de casamento”.

Outros presentes criativos de destaque

Paulo Marques (3ºA)
“Eu daria um ‘Dolinho’”.

Lana Lelis (1ºB)
“Um cachorro de pelúcia com uma carta de declaração de amor e uma aliança (em formato de coração e que mostra a frase “eu te amo” quando abre”.

Virginia Nogueira (1ºB)
“Fazer um jantar a luz de velas em um aplicativo do iPad e depois dar o tablet para a pessoa amada”.

Murilo Shibakura (1ºB)
“Vale-beijo”.

Laís Miura (1ºA)
“Escreveria o nome dele com pétalas de rosa e daria um beijo”.

Lucas Taue (1ºA)
“Compor uma música para ela e fazer uma serenata de amor”.

Stephane (3ºA)
“Decoração com fotos tiradas por uma câmera Polaroid (para dar um aspecto romântico), bolinhos feitos e decorados pelo namorado ou namorada, junto com um coração de origami para cada dia juntos”.

Thalita Motta (2ºA)
“Cinema com um pote de pipoca, refrigerante e guloseimas, corações no quarto, manual da namorada ou minialbum dos dois”.

Bruna Keller (2ºA)
“Colocar ‘pequenas’ velas pela casa para serem seguidas até chegar ao lugar desejado com um jantar a luz de velas”.