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Quando eu era criança…

FILOSOFIA (5)Quando eu era criança…

Foi com essa questão que os alunos do 8º ano iniciaram a aula de filosofia.

Eles fizeram a  leitura do livro “Casa de Consertos” e para relacionar o conceitos do livro com sua vida, eles trouxeram o seu primeiro brinquedo  ou o que mais marcou sua infância e partilharam sobre  sobre a importância  dele para sua história  de vida .

O objetivo da atividade foi relembrar a infância  e trabalhar a passagem dela  para a adolescência, trazendo memórias importantes para a formação do cidadão.

Com o tema: Assertividade – os alunos do 6º ano fizeram o exercício de se colocar no lugar do outro. Debateram em sala e trocaram experiências com o objetivo de  avaliar a si mesmo.

O que faço  para ser  uma pessoa cada vez melhor?

Já o 7º ano saiu em passeio pelo colégio para sentir o que esses ambientes causavam em suas vidas. “Sensações  e sentimentos”… com o objetivo de trabalhar a percepção, imaginação  e autonomia com os próprios sentidos, os alunos fizeram uma importante discussão sobre esse emaranhado de sentimentos despertados.

E com o 9º ano o assunto foi:Moralidade, baseado na leitura de texto: O que é  Moralidade? do livro: Filosofia sem as partes chatas.

Os alunos discutiram os conceitos  citados  no texto e fizeram referência  com a moral e ética do dia a dia.

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