05/11
Tá gelado!

IMG-20181104-WA0004Qual é a importância do estímulo sensorial?

O estímulo aos sentidos ajuda no desenvolvimento cognitivo, linguístico, social e emocional dos pequenos.

Jogos, brincadeiras e outras atividades sensoriais estimulam a inteligência, ajudam na criatividade e permitem que os alunos aprendam mais e melhor.

Isso ocorre, pois o cérebro tem a oportunidade de acionar diferentes canais para a entrada de conhecimento, contemplando todos os estilos de aprendizagem.

E aproveitando o dia de sol os alunos realizaram uma atividade sensorial de pintura com gelo colorido. Além de muito divertido e colorido às crianças ficaram surpresas com a temperatura e a palavra “gelado” foi usada a todo o momento.

E no momento em que o cubo de gelo derretia, eles faziam uma obra de arte bem criativa no papel pardo.

Ótimos desenhos com muita imaginação e diversão. Veja aqui!

24/09
Humm..cheirinho de terra no ar!

ARTE SENSORIAL (3)A expressão corporal é uma excelente ferramenta para que a criança se desenvolva em sua totalidade, aprendendo a lidar com seus sentimentos e os do outro, e também a descobrir seu papel no mundo.

As experiências do brincar, aliadas ao trabalho de consciência corporal, tornam o desenvolvimento infantil muito mais completo.

Nessa atividade os alunos usaram o “corpinho” para sentirem a textura diferenciada da terra.

Identificaram a sua textura áspera, o cheiro e a cor escura. Puderam se divertir e ainda estimular vários sentidos como olfato e o tato.

Veja aqui como foi essa atividade!

13/08
O que eu estou sentindo?

ARTE SENSORIAL (1)O que estou sentindo?

O sentido do tato é um dos cinco sentidos, mas, diferentemente dos outros, ele não é encontrado em uma região específica do corpo, e sim em todas as regiões da pele.

Assim, o ato de tocar é um comportamento que pode conter alguns elementos fundamentais para o desenvolvimento do ser humano, proporcionando bem estar físico emocional e social.

As experiências sensórias táteis proporcionam um elo entre as pessoas, sendo à base das relações humanas.

Pensando nisso, a professora desenvolveu atividades com os alunos que proporcionaram o estímulo desse sentido,

Os alunos puderam identificar e sentir a textura de objetos secos e molhados e, perceber a diferença que  existe entre eles.

No maternal, os alunos identificaram a maciez do algodão seco e em seguida algodão molhado um pouco mais “durinho”.Já no Infantil e 1º ano, os alunos identificaram essa diferença na terra seca e terra molhada.

Veja mais fotos aqui!

27/06
Luz e cores

arte sensorial (3)Perceber a luz é o caminho essencial para o desenvolvimento da visão. Assim, atividades de estimulação visual com esse fim baseiam-se principalmente na exposição da luz com lanterna, objeto luminoso ou que brilhe no escuro.

Sendo assim,para estimular a visão, os alunos fizeram uma atividade com cores, bem divertida. Nessa atividade os alunos receberam papéis celofane de diversas cores.

Olharam tudo com uma, duas ou mais cores, identificaram o ambiente, brinquedos, entre outros. Reconhecendo tudo ao seu redor de maneira lúdica e divertida, além de bem colorida.

Veja aqui essa exploração de cores!

07/05
Pintando com as mãos

arte sensorial (1)Um plástico e muita tinta, foi o suficiente para ter diversão garantida na aula  de arte sensorial.

Pintando com as mãos , fez  com as crianças potencializassem sua sensibilidade táctil, já que o tato é responsável por perceber vibrações, captar a pressão, além de perceber a dor e as diferenças de temperatura.

Diferentemente dos outros sentidos, ele não está localizado em um único local, pois está presente em praticamente todas as regiões do corpo, uma vez que os receptores localizam-se na pele.

O meio interno e o externo proporcionam uma grande variedade de sensações, que são percebidas graças ao nosso sistema nervoso e aos nossos órgãos dos sentidos.

Veja aqui essa aula divertida!

26/03
Pintura com gelatina

arte sensoial (1)Não há como  perceber nossos arredores sem usar pelo menos um ou mais dos nossos cinco sentidos, seja a audição, a visão, o tato, paladar ou olfato.

Eles são a porta de entrada para que qualquer mensagem, estímulo ou sensação chegue até nós. É através deles também que reagimos aos arredores: no calor buscamos refresco, no frio procuramos nos aquecer, etc.

Paladar, tato, visão e olfato. Esta atividade trabalhou quase todos os sentidos simultaneamente, tornando a experiência muito rica para as crianças.

Além de treinar habilidades como a coordenação motora e identificar e classificar diferentes informações.

Foi uma atividade bem divertida. Vamos conferir? Aqui.arte sensoial (6)